{"id":871,"date":"2025-12-09T12:38:26","date_gmt":"2025-12-09T11:38:26","guid":{"rendered":"https:\/\/pmk.click.si\/?page_id=871"},"modified":"2025-12-22T15:15:43","modified_gmt":"2025-12-22T14:15:43","slug":"vrtci","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/pokrajinskimuzejkoper.si\/it\/izobrazevanje\/vrtci\/","title":{"rendered":"Asili"},"content":{"rendered":"
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Asili<\/h1>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t
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Programma pedagogico per l'asilo<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t
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Il faro - giornale per bambini con contenuti culturali<\/a><\/h3>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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Si tratta di un progetto comune di istituzioni culturali del Litorale, un giornale gratuito per bambini che, attraverso brevi articoli ma soprattutto indovinelli, quiz, disegni da colorare ed altri divertenti esercizi, spiega ai bambini argomenti di contenuto culturale ed il patrimonio delle nostre terre nonch\u00e9 fornisce informazioni sui laboratori in un\u2019 istituzione culturale.\n\nGli argomenti sono adatti agli alunni delle elementari, ma l\u2019asilo pu\u00f2 richiedere alcuni numeri gratuiti. A richiesta, i singoli temi trattati da Il Faro possono essere commentati dalla conservatrice-docente in asilo o nel Museo.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t

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Visite guidate coinvolgenti - dai 4 ai 6 anni<\/h3>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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Anche per gli asili sono previste visite guidate del Palazzo Belgramoni Tacco oppure della collezione etnologica (ubicata nella sede museale di piazza Gramsci); visite adeguate all'et\u00e0 dei visitatori e basate sulla curiosit\u00e0, sulle emozioni e su elementi fiabeschi che fanno rivivere il passato in un modo particolarmente coinvolgente. Il Museo pu\u00f2 essere visitato anche senza la guida: in questo caso l'ingresso \u00e8 libero.\u00a0<\/span>Muzej si lahko ogledate tudi brez vodstva, v tem primeru je za vrt\u010devske otroke vstop brezpla\u010den.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t

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NOVITA': areniile archeologico per i piu' piccoli ... mostra inclusa dai 5 ai 6 anni<\/h3>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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Dopo una passeggiata attraverso la collezione archeologica, ai bambini viene descritto il percorso che i frammenti di oggetti rinvenuti devono \u201ceffettuare\u201d, dallo scavo fino alla loro esposizione nella collezione museale. Dopodich\u00e9 i piccoli si trasformano in archeologi e, nei nuovi arenili museali, cercano i tesori nascosti: frammenti in ceramica, vasellame, monete, oggetti vari, gioielli, tessere di mosaico, parti di dipinti. Quindi i bambini puliscono, disegnano, descrivono (preparano le \u201cdidascalie\u201d) i tesori e allestiscono la mostra che tutti noi visiteremo.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t

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Giochiamo come si giocava una volta - dai 4 ai 6 anni<\/h3>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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Conoscete il gioco delle \u201cmanette\u201d, quello di \u201cam salam\u201d, \u201cpapagal, che ora xe?\u201d, sapreste fare \u201cel zogo del cercio\u201d? Questi ed altri giochi del passato potranno esser effettuati nella sezione etnologica del Museo Regionale ed alcune anziane donne locali \u2013 volontarie del Museo \u2013 racconteranno ai bambini i propri ricordi di giochi d\u2019infanzia (su richiesta).\n\nIl laboratorio \u00e8 stato realizzato nell\u2019ambito del progetto \u201cConoscere il patrimonio attraverso il gioco\u201d ed \u00e8 stato organizzato dal Settore didattico dell\u2019Unione dei Musei Sloveni, con lo scopo di divulgare la conoscenza del patrimonio stesso.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t

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La valigia itinerante del museo - dai 4 ai 6 anni<\/h3>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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Quest\u2019attivit\u00e0 \u00e8 costituita da pi\u00f9 fasi e si svolge sia in asilo che a casa; i bambini si confrontano con la vita del passato, portano in asilo vecchi oggetti e preparano una mostra. Segue la visita in asilo della Valigia itinerante del Museo: il conservatore porta con s\u00e9 alcuni oggetti del Museo (giocattoli, indumenti, oggetti di cucina) che scopre assieme ai bambini e, cos\u00ec facendo, introduce quella che \u00e8 la missione del Museo, il lavoro dei conservatori e dei restauratori\u2026 Quindi \u00e8 la volta dei bambini che presentano al conservatore e ai loro compagni i propri oggetti. L\u2019attivit\u00e0 si conclude con la visita della collezione etnologica che ha luogo dopo qualche giorno e che pu\u00f2 includere anche lo svolgimento di attivit\u00e0 grafiche.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t

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Laboratori collaterali alla mostra il passato intessuto (collezione etnologica)<\/h3>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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La mostra illustra la creazione di indumenti, dalla produzione della materia prima di origine vegetale e animale, passando attraverso alla lavorazione del filo, fino alla filatura e alla produzione del tessuto nonch\u00e9 al confezionamento degli abiti ed \u00e8 completata dalla rappresentazione della cultura dell\u2019abbigliamento di citt\u00e0 e di campagna, in passato, nel nostro territorio.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t

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Chi ha confezionato la camicetta di Videk?<\/h3>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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La visita della mostra dedicata ai pi\u00f9 piccoli combina elementi fiabeschi con elementi di vita reale del passato nelle nostre terre. I bambini vengono guidati dal racconto \u201cChi ha confezionato la camicetta di Videk?\u201d, ma vengono evocate anche altre favole famose che parlano di filatura, tessitura, di taglio e cucito. Ciascuna fase di realizzazione di un indumento viene descritta nel racconto di Videk e viene poi individuata nella mostra. Per concludere, i bambini mettono in ordine di successione le illustrazioni di un libro. Alcune fasi della produzione del tessuto e della realizzazione di un indumento vengono eseguite anche in pratica (dimostrazione) ma pure i bambini hanno la possibilit\u00e0 di mettere alla prova le proprie capacit\u00e0 (avvolgimento della lana in matasse, avvolgimento delle matasse in gomitoli ).<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t

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L'abito giusto - L'antico gioco di cambiare l'abito alle bambole - dai 4 ai 6 anni<\/h3>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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Il gioco si riferisce a quella sezione della mostra dove, nelle teche, attraverso fotografie e manichini, viene illustrata la cultura dell\u2019abbigliamento dei vari ceti sociali del passato. Con un\u2019attenta osservazione, i bambini individuano le diverse fogge d\u2019abbigliamento dopodich\u00e9 praticano l\u2019antico gioco della vestizione di bambole di carta: fra i numerosi vestiti di carta devono scegliere quelli pi\u00f9 appropriati, colorarli, ritagliarli e vestire due manichini sia in abiti da citt\u00e0 sia da campagna.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t

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Realizzazione di un mosaico - dai 3 ai 6 anni<\/h3>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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I bambini vengono innanzitutto condotti nella \u201csala romana\u201d dove viene loro descritta la vita all\u2019epoca degli antichi Romani (cibo, abitazioni, mezzi di trasporto, divertimenti, abbigliamento, vita dei bambini\u2026); segue una conversazione sul sito Simonov zaliv a Isola, sull\u2019archeologia di superficie e su quella sottomarina. I bambini hanno modo d\u2019ammirare il mosaico di un\u2019antica villa romana. Si passa poi alla realizzazione di un mosaico sull\u2019esempio di famosi mosaici antichi oppure di fantasia e con materiali diversi (das, plastilina, sassolini, carta adesiva). Gli elaborati restano di propriet\u00e0 dei bambini.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Vrtci Domov Stran Pedago\u0161ki program za vrtce Svetilnik – \u010dasopis za otroke s kulturnimi vsebinami Skupni\u00a0projekt obalnih kulturnih ustanov je brezpla\u010dna otro\u0161ka revija,\u00a0ki skozi kraj\u0161e \u010dlanke, predvsem pa uganke, kvize, pobarvanke in druge zabavne naloge predstavlja otrokom kulturne vsebine in dedi\u0161\u010dino na\u0161ih krajev ter posreduje informacije o delavnicah v kulturnih institucijah.\u00a0Vsebine so prilagojene osnovno\u0161olski publiki, […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":627,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"_acf_changed":false,"inline_featured_image":false,"_monsterinsights_skip_tracking":false,"_monsterinsights_sitenote_active":false,"_monsterinsights_sitenote_note":"","_monsterinsights_sitenote_category":0,"footnotes":""},"class_list":["post-871","page","type-page","status-publish","hentry"],"acf":[],"aioseo_notices":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/pokrajinskimuzejkoper.si\/it\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/871","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/pokrajinskimuzejkoper.si\/it\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/pokrajinskimuzejkoper.si\/it\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/pokrajinskimuzejkoper.si\/it\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/pokrajinskimuzejkoper.si\/it\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=871"}],"version-history":[{"count":10,"href":"https:\/\/pokrajinskimuzejkoper.si\/it\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/871\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2161,"href":"https:\/\/pokrajinskimuzejkoper.si\/it\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/871\/revisions\/2161"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/pokrajinskimuzejkoper.si\/it\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/627"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/pokrajinskimuzejkoper.si\/it\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=871"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}